Der Barosaurus hat rote Augen und sein Hals ist lang wie ein Kran. Und er ist groß wie ein Haus.
(Drachenfeuer, 1. Schuljahr)
Zwei Wortkartengeschichten
Aus fünf verschiedenen Wörtern auf Wortkarten soll eine Geschichte erfunden werden.
Der König Erick hatte eine Katze. Die Katze hat einen Lieblingsplatz: den Stein. Der Nachbar hat einen Hund. Katze und Hund sind Freunde. König Erick macht die Gartentür auf und kuckt in seinen wunder-wunderschönen Garten, wo die Katze und der Hund spielen.
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Jim Knopf lebt in einem Schloss und fährt im Winter Schlitten. Wenn er Abends nach Hause kommt, schnitzt er manchmal mit seinem Schnitzmesser einen Wichtel und trägt dabei einen Hut.
(Toilettentaucher, 1. Schuljahr)
Rechnen mit dem Schachbrett
14.136 mal 6 / eine Aufgabe für Drittklässler.
Die Dracheninsel
Oliver, Thora, Hamed, Leon und ich liefen in einem dunklen Wald herum. Plötzlich schubste uns ein schwarzer Schatten in ein Loch. Wir fielen, fielen und fielen. Bis wir auf etwas landeten, das sich anfühlte, als wäre es Leder und in der Mitte sind Zacken. Als wir die Augen öffneten, saßen wir auf einem Drachen. Hamed flüsterte: „Wow“. Oliver rief: „Ein Drache!“. Thora sagte: „Sollen wir dem Drachen einen Namen geben?“ Ich rief: „Wie wäre es mit Nachtschatten?“
Die Sonne schien und unter uns liefen Wikinger herum. Nachtschatten flog mal tiefer, mal etwas höher, und zwar genau auf eine Berginsel zu. Jetzt wusste ich, wir sind durch die Zeit gereist.
Auf der Insel angekommen, trafen wir Sally. Sally fragte: „Wo kommt ihr denn her?“ – Hamed sagte: „wir sind auf einem Drachen gelandet, und der hat uns hierher geflogen.“ – Sally rief: „Also ist das eine Dracheninsel!“
Wir machten uns mit kleinen Holzstücken ein Feuer. Oliver sagte: „Ich habe einen Rucksack dabei, dort ist ein Zelt und zu essen drinnen.“
Als wir das Zelt aufgebaut haben, aßen wir. Plötzlich flog etwas schwarz-rotes an uns vorbei. Wir drehten uns um und sahen 15 Drachen in einem Kreis. Nachtschatten flog in unser Zelt rein und schlief sofort ein. Sally und Hamed seufzten: „Na toll, wo sollen wir jetzt schlafen?“.
Am nächsten Morgen gingen wir Nachtschatten suchen. In einer tiefen Schlucht fanden wir ihn. Ihm fehlte die Schwanzspitze aber atmen konnte er noch. Ich sagte sanft: „Der arme.“ Wie soll es nun weitergehen. Wir holten Fische und Aale um sie ihm zu geben. Ich ging sogar in eine sehr sehr alte Schmiede um ihm ein Schwanzende zu schmieden. Ich schnallte es ihm hinten an den Schwanz. Er flog sofort mit mir am Schwanz hoch. Immer weiter und immer weiter über den Berg und landete wieder an der Schlucht. Ich sagte: „Das ist krass.“
Auf einmal lag ich bei mir im Zimmer im Bett. Also hatte ich das alles nur geträumt.
(geschrieben und gemalt: Krümmelkuchen, 4. Schuljahr)
Schneemannparade
(alle Bilder: Klasse Hasselhoff)
Der Zoo – eine kleine Geschichte
Lisa und Mama wollen in den Zoo. Da war noch ein Bruder, der hieß Tom. Er wollte lieber zu Hause bleiben, weil er nur die Affen sehen wollten. Mama und Lisa wollten aber liber erst sich den ganzen Zoo ansehen. Mama und Lisa gingen zuerst zu den Löwen und dann gingen sie erst zu den Affen. Als sie alle Tiere angesehen haben, sind sie nach Hause gefahren.
Ende
(Geschichte Acul und S., Bild Acul)
Der Adventskalender
Am Mittwoch war der erste Dezember. Und in fünf Tagen kommt der Nikolaus. Ich wünsche mir vom Nikolaus ein Fillypferd und einen Füller den meine Freundin hat. Dazu gehört ein Fillypferd mit Loch. Das kann man oben auf den Füller stecken. Und meine kleine Schwester wünscht sich einen Stift von Lillifee.
Hoffentlich ist bald Nikolaus.
(Bilder und Geschichte von Regenbogen und Titania, 2.Schuljahr)
Die Winde vor dem Fenster
Die Winde vor dem Fenster
sind wie weiße Gespenster
Die Tanne ist bedeckt
der Mond ist aufgeweckt
Er will die Tanne sehen
und dann bald wieder gehen
Der Weihnachstmann stapft durch den Schnee
die Füße tun schon etwas weh
Die Geschenke unterm Weihnachtsbaum
sind wie in einem Weihnachtstraum
Und wenn Geschenke ausgepackt
dann ist der Himmel aufgewacht
(Lillipuch, Milchkuchen, Hundekuchen)