Sowohl die zweiten als auch die vierten Schuljahre haben ihre praktischen Radfahreinheiten absolviert. Dabei wurden sie von der örtlichen Polizei unterstützt. Die Kleineren üben noch die sichere Bewegung auf dem Rad auf dem Schulhof und überprüfen die Räder auf Verkehrstauglichkeit. Die Größeren müssen schon auf ziemlich viele Straßenverkehrsregeln gleichzeitig achten und dann in den „echten“ Straßenverkehr. Gar nicht so einfach!

Die ganze Schule ist wieder den traditionellen Crosslauf durch die Urdenbacher Kämpe gelaufen und hat unter tatkräftiger Elternunterstützung einmal mehr die 1500 Kilometer-Marke gemeinsam geknackt.

Der Frühling kommt mit großen Schritten. Und auch in unserem kleinen Biotop zwischen dem Verwaltungstrakt sind nicht nur die Osterglocken aufgeblüht, sondern auch unsere kleinen Bewohner machen den Passanten große Freude. Unsere drei kleinen Schildkröten haben den Winter gut überstanden und genießen täglich nach ihrem Bad im Teich ihr Sonnenbad. Vielleicht gesellen sich ja bald noch ein paar Frösche hinzu, denn Froschleich gibt es reichlich zu bestaunen.

„arrive & join“ ist die Initiative, die es Flüchtlingen erleichtern soll, Unterstützung bei Ankommen in Deutschland zu erhalten. Das Elterncafé ist aber noch viel mehr. Es ist ein fröhlicher Treffpunkt, bei dem einmal monatlich alle Eltern, die Zeit und Lust haben sich in der Schule entspannt zu einem Kaffee zu treffen, herzlich eingeladen sind. Jeden Monat gibt es ein neues Motto, im März ist dies „Ostern“.

Parallel zum Elterncafé gibt es auch ein Kindercafé, an dem vorrangig die Kinder teilnehmen, die sich mit den deutschen Sitten und Gebräuchen noch nicht so gut auskennen. Herr Linnert, unser Schulsozialarbeiter leitet mit einigen „einheimischen“ Kindern eine Gruppe an, die sich ebenfalls mit verschiedenen Themen beschäftigt. In diesem Monat wurden also Ostereier bemalt, im Februar wurden Kostüme für Karneval gebastelt. Dazu gibt es einen gemütlichen Kakao und ein paar Kekse.

Wie bereits im vergangenen Jahr waren unsere zukünftigen Erstklässler auch in diesem Jahr zum Schulspiel eingeladen. In kleinen Grüppchen gingen die Neuen mit einer Lehrerin oder einem Lehrer durch verschiedene Stationen und spielten Schule. Da wurde in der Turnhalle gehüpft, balanciert, Ball gespielt und geklettert. Im Pavillon waren in zwei Klassen Stationen vorbereitet, in denen die Noch-Kindergarten-Kinder Reime klatschen, zählen, malen und schreiben durften. Das war nicht nur spannend für die Lehrerinnen und Lehrer, sondern auch sehr aufregend für unsere neuen Kinder.

Von den 90 Grundschulen in Düsseldorf nimmt regelmäßig etwa ein Drittel jährlich an den Stadtmeisterschaften im Eislaufen teil. Unsere Viertklässler trainieren einmal wöchentlich in der Eishalle Benrath. Die Besten von ihnen dürfen dann in verschiedenen Disziplinen gegen die besten Kinder der anderen Grundschulen antreten. Es geht um das einbeinige Laufen, das Laufen in der Hocke, einen Staffellauf und das technisch schöne Laufen. In den Wochen vor der Meisterschaft haben sich viele Kinder freitags nachmittags mit Herrn Kazem getroffen, um in ihrer Freizeit ein zweites Mal in der Woche zu trainieren. Das hat nicht nur allen Beteiligten große Freude gemacht, sondern auch dazu geführt, dass unsere Schulmannschaft einen Pokal mit nachhause gebracht hat. Herzlichen Glückwunsch zum 5. Platz!

Ideenreich und bunt verkleidet kamen alle Kinder und Mitarbeiter zu Karneval in die Schule. Zuerst wurde in den Klassen gefeiert. Die Viertklässler haben ihr selbst ausgedachtes Programm mit den Kindern der Klasse durchgeführt. Da wurde getanzt, gespielt, ein Kostümwettbewerb durchgeführt und natürlich köstlich gegessen. Danach trafen wir uns alle in der Aula. Dort gab es fröhliche Musik und Tanz unter Anleitung von zwei DJ-Kindern und Herrn Linnert. Helau!

Discopause

Zweimal in der Woche gibt es das Angebot der Discopause. In der kleinen Turnhalle und demnächst bei hoffentlich tollem Wetter auch auf dem Schulhof baut unser Schulsozialarbeiter Herr Linnert den Ghettoblaster auf und lässt die Kinder tanzen.

Stille Pause

Das Gegenstück zur Discopause ist die Stille Pause. Ebenfalls zweimal in der Woche gibt es das Angebot der Stillen Pause. Die interessierten Kinder, die nicht auf dem Schulhof spielen möchten, kommen in die kleine Turnhalle und entspannen zu ruhiger Musik auf einer bequemen, dicken Matte. Danach geht es erfrischt wieder in den Unterricht.

Bewegte Auszeit

Täglich ab halb zehn bietet Herr Linnert eine bewegte Auszeit in der Turnhalle an. Für alle Kinder, die schon fleißig in der Freiarbeit gearbeitet haben und deren Konzentration eine Pause braucht, gibt es Bewegungsspiele mit den anderen Auszeitkindern.

Seit Januar 2017 nimmt unsere Schule am Projekt „Garather Schultüte“ teil. In diesem Projekt geht es darum, Kindern den Übergang in die Grundschule zu erleichtern. Teilnehmerkreis sind nicht nur Erstklässler beim Wechsel von der Kita in die Grundschule, sondern in diesem Jahr insbesondere auch Kinder aus geflüchteten Familien. Ihnen wird ein besonderes Angebot gemacht. Sie gestalten in Zusammenarbeit mit der Freizeitstätte Garath, dem Künstler Ralf Buchholz und zwei weiteren Grundschulen aus Garath ein 1 Kilometer langes Band unter dem Motto „Gemeinsam verbunden“. Am Ende des ersten Projektzeitraumes steht die Präsentation des gemeinsam erstellten Werkes. Das Band wird von vielen Kindern und Erwachsenen durch Garath getragen, um zu zeigen, dass wir ein bunter Stadtteil sind, in dem jeder seinen Platz hat und wir alle miteinander verbunden sind. Am Ende wird es ein großes Fest in und um die Freizeitstätte Garath geben. Es wird ein buntes Rahmenprogramm mit Trommlern, verschiedenen Ständen, einem Buffett und vielem mehr geben. Bitte merken Sie sich schon jetzt diesen großartigen Termin vor:

Freitag, den 7. April 2017 ab 15.30 Uhr

Wir freuen uns über eine rege Teilnahme.

Unser Leben wird immer bunter. Das ist toll!

Wir freuen uns, dass wir im vergangenen Jahr die ersten zehn Flüchtlingskinder bei uns aufnehmen konnten. Die Kinder sind gut bei uns angekommen und wurden herzlich von der Schulgemeinde aufgenommen. Darüber freuen wir uns sehr. Die Kinder haben Freunde gefunden, lernen schnell wie der Blitz und fühlen sich hier wohl.

Die ganzen Familien, also auch die Eltern, mehr mitzunehmen, einzubinden, nicht allein zu lassen. Das wird ein besonderer Schwerpunkt sein, dem wir uns mit einem neuen Projekt näher möchten.

Unsere Schule hat eine neue Kooperation mit der AWO, mit unserem Schulsozialarbeiter Herrn Linnert, und der Initiative „Arrive & join“ gestartet. Ziel dieses Projektes ist eine bessere Unterstützung der zu uns geflüchteten Familien.

Wir hatten bereits die Auftaktveranstlatung zu „Arrive & join“ im Dezember mit der Gründerin der Initiative Karin Lauktien. Im nächsten Schritt treffen wir uns zu einem Elterncafé am Mittwoch, den 18.1.17 zwischen 8.30 Uhr und 10 Uhr. Dieses Elterncafé soll regelmäßig stattfinden und ein Treffpunkt sein, in dem Menschen verschiedener Nationalitäten miteinander ins Gespräch kommen, sich über verschiedene Themen unterhalten, Unterstützung erhalten oder einfach nur gemütlich zusammen einen Kaffee trinken.

Wir denken darüber nach, wie Patenschaften, die ja bei den Kindern ganz hervorragend funktionieren, auch für die Eltern realisiert werden können. Eigene Ideen sind herzlich willkommen. Wenn Sie Zeit und Lust haben, sich einzubringen, kommen Sie gerne dazu. Unsere Türen stehen Ihnen offen.